Pour la première fois, des chercheurs du Barrow Neurological Institute de Phoenix ont rassemblé et exposé ensemble les « mannequins » publiés il y a près de 500 ans par l'anatomiste du XVIe siècle Andrea Vesalius – des travaux qui ont jeté les bases de la formation chirurgicale et neurochirurgicale moderne.
L'article de recherche – Vesalius and His Manikin: An Enduring Influence on Modern Anatomic Teaching – a été publié dans le volume du 17 octobre 2024 de Neurochirurgie.
Anatomiste le plus éminent de la Renaissance, Vésale a redéfini la compréhension du corps humain avec ses publications De Humani Corporis Fabrica et Epitome. L'article de Barrow, élaboré en collaboration avec la bibliothèque Huntington en Californie et l'Académie de médecine de New York, se concentre sur un aspect moins connu du travail de Vésale, vieux de près de 500 ans : ses mannequins anatomiques.
De grandes feuilles de sa Fabrica et de son Epitome ont été conçues pour être découpées et assemblées en modèles anatomiques en papier avec des couches pour représenter des structures telles que des vaisseaux, des nerfs et des organes. Les étudiants pourraient utiliser ces mannequins comme guide pendant leurs études pour améliorer l’exploration indépendante de l’anatomie.
Ce qui est étonnant, c'est que ces mannequins constituaient la première tentative visant à montrer avec précision les systèmes organiques du corps dans une représentation anatomique en 3D. Les étudiants pourraient utiliser ces assemblages de lambeaux découpés comme guides de dissection ou pour étudier l'anatomie lorsqu'ils n'avaient pas de corps à disséquer. Vésale s'est emparé de la nouvelle technologie d'impression et a commencé une révolution dans l'enseignement anatomique avec ses textes en 1543. Ils ont fait l'objet d'écrits, mais l'ensemble d'entre eux n'a jamais été représenté graphiquement ensemble.
Dr Mark Preul, directeur du laboratoire de recherche neurochirurgicale Loyal et Edith Davis du Barrow Neurological Institute, qui fait partie de l'hôpital et centre médical Dignity Health St. Joseph
Au cours de ce projet d'un an, les chercheurs de Barrow ont fouillé les documents historiques primaires du XVIe siècle en collaboration avec la bibliothèque Huntington et l'Académie de médecine de New York.
Des progrès significatifs dans la science anatomique et l'enseignement médical ont eu lieu au XVIe siècle avec l'assouplissement des restrictions sur la dissection anatomique humaine par l'Église et l'avènement de l'imprimerie en Europe, qui a permis la production de dessins anatomiques illustrés détaillés et réalistes. Vésale préconisait d'effectuer personnellement des dissections pour apprendre la structure du corps plutôt que de s'appuyer sur la doctrine galénique, un ensemble d'idées sur la physiologie, la relation corps-esprit et la méthode scientifique développées par le médecin Galien.
Vésale a été salué pour avoir détruit d'anciens dogmes en illustrant correctement les dissections et ses découvertes anatomiques. Il a créé un concept et un outil artistique anatomique unique, précis, applicable et soigneusement planifié, qui a tiré parti des développements dans les technologies d’impression et de communication pour guider les étudiants.
« Les travaux de Vésale ont été motivés par sa conviction qu'un apprentissage efficace doit être entre les mains du dissecteur », a déclaré le Dr Preul. « Ce concept reste le fondement de la formation chirurgicale et neurochirurgicale moderne, où la compréhension des structures anatomiques complexes dans un contexte spatial reste essentielle pour une excellente pratique. »
