Dans une étude récente publiée dans Médecine de la communication, les chercheurs évaluent l’efficacité des termes actuels liés à la résistance aux antimicrobiens (RAM) dans la communication sur la santé publique en fonction de leur mémorisation, de leur association au risque et de leurs attributs linguistiques.
Étude: La terminologie existante relative à la résistance aux antimicrobiens ne parvient pas à évoquer des perceptions de risque ni à être mémorisée. Crédit d’image : photos cinq / Shutterstock.com
Arrière-plan
La RAM est une crise de santé croissante, car elle a causé près de cinq millions de décès en 2019, ce qui a dépassé le nombre de décès dus à la maladie à coronavirus 2019 (COVID-19) en 2020. La RAM se produit lorsque certains micro-organismes comme les bactéries et les virus évoluent pour résister à des traitements comme les antibiotiques.
La surutilisation des antibiotiques, influencée par des facteurs tels que l’aversion au risque dans le domaine des soins de santé et les motivations de croissance dans l’agriculture, aggrave la RAM. Malgré la gravité de la RAM, la sensibilisation du public reste faible, la couverture médiatique éclipsant souvent la RAM au profit de menaces sanitaires ou d’événements plus pertinents comme la pandémie de COVID-19.
Bien qu’il soit nécessaire d’assurer une communication plus efficace sur la RAM, des termes tels que « résistance aux antimicrobiens » sont perçus comme abstraits et difficiles, tandis que dans les médias, « résistance aux antibiotiques » et « superbactéries » sont les plus couramment utilisés, et « RAM » est le moins utilisé. Les chercheurs proposent cependant d’utiliser systématiquement des termes tels que « infections résistantes aux médicaments » pour plus de clarté.
Des recherches plus approfondies sont nécessaires, car la terminologie actuelle relative à la RAM a montré des incohérences et une inefficacité dans la communication en matière de santé publique. Cela a conduit à une sensibilisation et une compréhension insuffisantes du grand public malgré les effets importants de la RAM sur la santé publique.
À propos de l’étude
Le comité d’éthique de l’École de psychologie et des sciences de la vision de l’Université de Leicester a mené deux études, garantissant le respect de l’éthique et le consentement éclairé de tous les participants. Dans l’étude 1, menée en mai 2020, 305 participants américains provenaient d’Amazon Mechanical Turk (MTurk).
Bien que MTurk ait toujours été une riche source de données diverses et de qualité, des problèmes récents sont survenus en raison de participants inattentifs et de « robots ». Malgré la croissance du nombre de participants au cours de la phase initiale de la pandémie de COVID-19, les inquiétudes quant à la qualité des données subsistaient.
Pour résoudre ce problème, les chercheurs ont appliqué un contrôle rigoureux des données et ont lancé une enquête ultérieure via Prolific, une plateforme connue pour la qualité supérieure des données. En novembre 2021, l’étude 2 a recruté 998 participants britanniques de Prolific qui ressemblaient au profil démographique national.
Les deux études ont exploré l’efficacité des mots et pris en compte des facteurs tels que l’association au risque et la mémorisation dans 40 termes liés à la santé, dont six termes liés à la RAM. Les facteurs prédictifs de l’efficacité des mots comprenaient des mesures linguistiques telles que la familiarité, la fluidité du traitement et la prononçabilité.
D’autres contrôles, comme les détails démographiques et les antécédents médicaux, ont également été examinés. L’échelle d’intelligence de Wechsler pour adultes (WAIS) a été utilisée pour évaluer les capacités cognitives, car des recherches antérieures ont indiqué sa pertinence dans la mémoire des mots.
Tous les participants ont répondu à un questionnaire en ligne. Dans l’étude 1, les termes relatifs à la santé étaient présentés dans des séquences variées, tandis que dans l’étude 2, l’ordre était randomisé pour chaque participant.
La liste comprenait des menaces pour la santé mondialement reconnues, avec des termes tels que « COVID-19 », « syndrome d’immunodéficience acquise (SIDA) » et « superbactéries ». Les participants ont évalué deux termes non liés à la santé, insérés comme contrôles d’attention, sur la base de plusieurs critères et ont complété un test de vocabulaire du WAIS.
Un test de mémoire final a présenté les termes originaux aux côtés de 40 nouveaux termes, dans lequel les participants ont été invités à se rappeler les termes qu’ils avaient vus auparavant. En moyenne, l’enquête a duré 10 à 20 minutes, avec une limite d’une heure pour l’étude 2.
Les données ont été méticuleusement examinées pour en vérifier l’authenticité et la cohérence. Les analyses statistiques faisaient appel à diverses techniques adaptées à la nature des données, garantissant ainsi la fiabilité et la validité des résultats.
Résultats de l’étude
Dans deux études comparant les évaluations des associations de risques et les scores de mémoire pour 40 termes liés aux risques pour la santé et aux maladies, six termes liés à la RAM se sont systématiquement classés comme faibles en termes de perception du risque et de mémorisation. Plus précisément, les scores de perception du risque élevé ont été attribués à des termes tels que « cancer », « Ebola » et « maladie cardiaque », le « cancer » atteignant un score moyen notable de 6,65 sur sept dans la deuxième étude.
En comparaison, des termes tels que « varicelle », « RAM » et « diarrhée » ont reçu les notes de risque les plus faibles. En particulier, trois termes liés à la RAM, notamment « résistance aux antimicrobiens », « résistance bactérienne » et « RAM », se classent parmi les moins associés au risque.
Les analyses statistiques ont révélé des disparités significatives dans les évaluations des associations de risques pour les termes de RAM dans les deux études. Il est intéressant de noter que les « infections pharmacorésistantes » ont reçu des scores d’association de risque plus élevés que d’autres termes liés à la RAM.
En ce qui concerne la mémorisation, des affections telles que la « diarrhée », le « virus de l’immunodéficience humaine (VIH) » et le « SIDA » ont été les plus mémorisées, avec un nombre impressionnant de 96 % des participants à la deuxième étude s’en souvenant correctement. À l’opposé, les termes liés à la RAM tels que « RAM », « résistance aux antimicrobiens » et « infections pharmacorésistantes » ont obtenu de mauvais résultats en termes de mémorisation.
Les chercheurs ont en outre cherché à déterminer les facteurs prédisant l’efficacité des termes de santé liés à la RAM. La « résistance aux antibiotiques » a été sélectionnée en raison de sa pertinence dans la littérature existante et des évaluations d’associations à haut risque dans les études. « Infections pharmacorésistantes » a également été sélectionnée, car elle a obtenu les meilleurs résultats en termes de mesures d’efficacité des mots.
Des tests préliminaires ont été menés pour déterminer les corrélations entre les mesures d’efficacité des mots, notamment l’association des risques et la mémorisation, divers éléments linguistiques et les facteurs liés aux participants, notamment les données démographiques et les antécédents médicaux. Pour le terme « infections résistantes aux médicaments », des analyses de régression multiple ont montré que les variables démographiques, les scores de mémoire et les dimensions linguistiques avaient un impact significatif sur les scores d’association de risque dans les deux études. En revanche, pour la « résistance aux antibiotiques », seules les dimensions linguistiques ont joué un rôle significatif en influençant les scores d’association de risque.
Lors de l’examen de la mémorisation, les facteurs démographiques et les dimensions linguistiques étaient les principaux prédicteurs. Notamment, les hommes étaient presque trois fois plus susceptibles que les femmes de se souvenir du terme « infections résistantes aux médicaments » dans la première étude. Pour la « résistance aux antibiotiques », le fait de disposer d’un vocabulaire plus large et d’une familiarité avec le terme augmente la probabilité que les participants s’en souviennent.
