Les nourrissons pleurent généralement avec un ton et une durée plus variables que les adultes. Des cris plus longs, plus durs, plus rugueux et plus forts signifient qu’ils ressentent de la douleur ou un léger inconfort. Par conséquent, le cri d’un bébé aux propriétés acoustiques universelles est décodé de manière innée par les soignants. Dans un récent Biologie actuelle étude, les chercheurs ont découvert que les pleurs d’un bébé expriment la douleur qui peut être réellement reconnue par l’expérience.
À propos de l’étude
Une analyse a été menée pour découvrir si les personnes ayant une expérience antérieure de soins avec des bébés étaient capables d’identifier les cris exprimant la douleur. Les chercheurs ont émis l’hypothèse que les personnes ayant une expérience antérieure de la prestation de soins connaissent ce processus et peuvent facilement identifier les cris de douleur. Pour tester l’hypothèse, des cris ont été enregistrés chez des bébés dans deux conditions, à savoir des cris d’inconfort léger pendant le bain et des cris de douleur pendant qu’ils recevaient des séquences vaccinales.
Des expériences psychoacoustiques ont été réalisées avec des participants adultes ayant une expérience variée avec les bébés. Les participants ont été classés en catégories sans expérience, expérience non professionnelle modérée dans le cas des non-parents qui faisaient occasionnellement du babysitting ou s’occupaient de frères et sœurs, des parents avec des enfants âgés d’au moins cinq ans, des parents avec des bébés de moins de deux ans d’âge, et des non-parents avec une immense expérience professionnelle en matière de prestation de soins.
Tous les participants ont suivi une phase de formation suivie d’une phase de test. La formation a été dispensée pendant deux jours consécutifs pendant quelques heures, où chaque participant a été soumis à huit cris d’inconfort différents, quatre par jour, du même bébé assigné. Des recherches antérieures ont établi que les auditeurs adultes se familiarisent rapidement avec les pleurs d’un bébé assigné après avoir entendu un petit nombre de courtes séquences de pleurs. Ils peuvent en outre identifier avec précision le bébé assigné en écoutant uniquement leurs cris.
Après la fin de la formation, les participants ont été soumis à une phase de test où ils ont écouté de nouvelles séquences de cris, soit deux cris d’inconfort et deux cris de douleur, de leur bébé familier et d’un bébé inconnu. Chaque participant a été invité à classer ces cris comme inconfort ou douleur. Fait intéressant, il a été observé que la capacité des participants à identifier correctement les cris de douleur ou d’inconfort dépendait de leur expérience antérieure et actuelle avec les bébés.
Les non-parents sans expérience étaient incapables d’identifier le cri du bébé, tandis que les non-parents avec une expérience modérée étaient capables de distinguer partiellement les cris, c’est-à-dire qu’ils ne pouvaient reconnaître que le cri de douleur du bébé familier. Néanmoins, les adultes ayant une vaste expérience avec les bébés (parents ou professionnels de la pédiatrie non parents) pourraient mieux identifier le contexte de pleurs de leur bébé familier que celui qui ne leur est pas familier.
Notamment, les parents de bébés de moins de deux ans pouvaient également reconnaître le contexte de pleurs de bébés familiers et inconnus qu’ils n’avaient jamais entendus auparavant.
conclusion
Pris ensemble, les soignants et/ou les parents ayant une expérience antérieure avec les bébés peuvent identifier les conditions de douleur grâce à l’utilisation d’informations acoustiques. La capacité de décoder les informations des cris du bébé, un signal de communication, s’accompagne d’une expérience qui façonne ses capacités auditives et cognitives. Toute personne proche d’un bébé, comme les parents, les grands-parents et les proches, qui écoutent régulièrement les cris, peut les décoder et les interpréter efficacement.
