De nombreuses études ont examiné comment la pandémie de maladie à coronavirus 2019 (COVID-19) a affecté le mode de vie des enfants, mais la plupart ont été réalisées lors de la première vague, début 2020.
Étude : Comportements de style de vie des enfants et des adolescents pendant les deux premières vagues de la pandémie de COVID-19 en Suisse et leur relation avec le bien-être : une étude basée sur la population. Crédit d’image : L Julia/Shutterstock
Une nouvelle préimpression sur le medRxiv* Le serveur décrit les changements dans l’activité physique, le temps d’écran et la durée du sommeil jusqu’en janvier 2021 chez les enfants et les adolescents suisses, ainsi que leur corrélation avec le bien-être.
Fond
Presque toutes les études antérieures ont examiné comment les modes de vie des enfants variaient avant et après les fermetures qui ont caractérisé le début de la période pandémique. La plupart ont pris fin en juin 2020 et la plupart ont examiné une seule caractéristique de style de vie. Aucun n’était une extension longitudinale des modes de vie pré-pandémiques.
Cependant, il est indubitable que la pandémie et ses blocages ont entraîné de grands changements dans la vie quotidienne des enfants et des adultes. En Suisse, pour le premier, les écoles sont passées en mode en ligne, en tout ou en partie, jusqu’en août 2020. À ce stade, les cours ont repris en personne, mais avec des mesures d’atténuation strictes en place.
Suite à une recrudescence des infections à l’automne et au début de l’hiver 2020, les cours ont continué mais d’autres installations d’activités de loisirs ont été fermées dans une certaine mesure, au moins jusqu’en 2021. Tout cela a fortement réduit l’activité physique (PA) tout en augmentant le temps d’écran (ST) dans le groupe d’âge pédiatrique.
En fait, certaines études de différentes régions et pays ont montré un triplement du pourcentage d’enfants sédentaires et une réduction de la proportion de deux heures ou moins de ST par jour. Les troubles du sommeil sont également devenus plus fréquents.
Certaines études ont montré que plus d’AP entraînait un meilleur bien-être, mais plus de ST le réduisait. La présente étude visait à examiner les trois mesures en combinaison, ainsi que leur relation avec le bien-être des enfants.
Qu’a montré l’étude ?
Les chercheurs ont comparé les mesures pandémiques et pré-pandémiques dans ces domaines. Ils ont constaté que pendant la pandémie, la proportion de ceux qui répondaient aux critères d’une PA et d’un ST sains avait considérablement diminué au cours de la période de mars à mai 2020, tandis que davantage d’enfants remplissaient ceux d’un sommeil sain. Au cours de la deuxième période, d’octobre 2020 à janvier 2021, il y a eu une récupération partielle de l’AP et du ST sains, mais elle s’est arrêtée avant d’atteindre les niveaux pré-pandémiques chez les enfants entre 10 et 18 ans.
Les enfants âgés de 5 à 9 ans ont continué à recevoir moins qu’assez d’AP, mais la conformité ST s’est améliorée aux niveaux pré-pandémiques au cours de la deuxième vague. Le sommeil a continué d’être problématique, malgré de légères augmentations de l’observance chez les enfants plus âgés (> 10 ans). Tout au long de l’étude, la conformité la plus faible dans tous les domaines a été observée chez les personnes âgées de 15 à 18 ans.
Fait intéressant, bien que la direction du changement soit similaire pour les deux sexes, les filles étaient toujours moins susceptibles d’atteindre les niveaux recommandés, à tous les âges et à n’importe quel moment, avec, comme auparavant, la conformité la plus faible entre 15 et 18 ans.
Les chercheurs ont découvert que les enfants qui recevaient suffisamment d’AP, un ST limité et un sommeil suffisant avaient presque deux fois plus de chances de profiter d’un bien-être et d’une excellente santé que ceux qui étaient en retard dans les trois domaines, avec environ 60 % de chances plus élevées d’avoir une satisfaction de vie élevée. également.
Si deux quelconques étaient évalués en combinaison, les mêmes tendances étaient observables pour les deux indicateurs. Il est à noter que l’association du nombre de recommandations rencontrées par un enfant, et notamment lors de la deuxième vague, était fortement liée au bien-être au cours de la période d’évaluation de janvier à avril 2021, par rapport aux mêmes mesures en période pré-pandémique.
Quelles sont les implications ?
Les résultats montrent que la pandémie a affecté négativement le bien-être et le mode de vie des enfants et que les deux sont étroitement associés. Malgré la restauration partielle des schémas recommandés, un rétablissement complet n’a pas encore eu lieu.
Les chercheurs demandent instamment que les politiques restreignant les interactions sociales afin de limiter la transmission de la maladie soient élaborées tout en gardant à l’esprit les effets de la prévention des infections par rapport à la promotion d’un mode de vie sain. Si de tels changements de mode de vie deviennent habituels pendant les années cruciales de l’enfance et de l’adolescence, ils peuvent ne pas être facilement corrigés par la suite, prédisposant à une maladie chronique.
L’importante valeur prédictive du mode de vie dans le bien-être à cet âge souligne également la nécessité pour les politiques de santé publique de donner la priorité à une AP adéquate, en prévoyant suffisamment de temps et un environnement approprié, tout en limitant le ST en garantissant des alternatives appropriées.
Plus loin,
les politiques de santé publique visant à promouvoir le bien-être des enfants et des adolescents devraient cibler simultanément l’AP, le ST et le sommeil. «
Cette première étude montrant comment le respect de la ST, de l’AP et des paramètres de sommeil a changé chez les enfants pendant la pandémie devrait conduire à de futures interventions pour promouvoir une excellente santé et un bien-être en communiquant ces résultats, en proposant des pistes pour une AP agréable et des alternatives à la ST, tout en favorisant le sommeil hygiène.
