Cette étude examine l'efficacité d'une nanoémulsion chargée de vitamine D3 dans l'amélioration des symptômes de base du trouble du spectre autistique (TSA) chez les enfants. Les enfants atteints de TSA ont souvent de faibles niveaux de vitamine D3, qui sont liés à des retards dans le développement du langage, le comportement adaptatif et la motricité fine. Bien que la supplémentation traditionnelle de la vitamine D3 ait montré des résultats mitigés dans des études antérieures, cette recherche évalue si une forme de nanoémulsion est conçue pour améliorer l'absorption et la biodisponibilité-might produisent de meilleurs résultats.
Quatre-vingts enfants âgés de 3 à 6 ans avec des TSA diagnostiqués ont été assignés au hasard en deux groupes: l'un recevant la nanoémulsion de vitamine D3, et l'autre recevant un produit de vitamine D3 commercialisé standard, tous deux pendant une durée de 6 mois. Leurs niveaux de vitamine D3, leurs comportements adaptatifs et leurs capacités linguistiques ont été évalués avant et après la supplémentation en utilisant des outils standardisés tels que l'échelle d'évaluation de l'autisme de l'enfance (CARS), l'échelle de comportement adaptative Vineland et l'échelle du langage préscolaire. Seul le groupe de nanoémulsion a montré des améliorations statistiquement significatives des niveaux de vitamine D3, de la gravité de l'autisme, du QI social et des performances linguistiques réceptives et expressives. Le supplément conventionnel, malgré l'augmentation des taux de vitamine D3 dans le sang, n'a pas conduit à des améliorations significatives des résultats comportementaux.
L'étude conclut que la forme de nanoémulsion de vitamine D3 est supérieure à la forme orale conventionnelle en termes d'augmentation de la biodisponibilité de la vitamine et de production d'améliorations cliniquement pertinentes chez les enfants atteints de TSA. Les auteurs suggèrent que la technologie de nanoémulsion pourrait offrir une stratégie précieuse pour améliorer l'efficacité des interventions nutritionnelles dans les troubles neurodéveloppementaux. Cependant, ils reconnaissent que d'autres études avec des tailles d'échantillon plus importantes et un suivi à long terme sont nécessaires pour confirmer ces résultats et explorer des différences potentielles liées au genre en réponse.
