Selon une nouvelle étude de l’Université du Michigan, la violence dans les rencontres électroniques, y compris le harcèlement électronique, la coercition et la surveillance, commence à augmenter à la préadolescence, mais s’infléchit à mesure que les adolescents atteignent l’âge adulte.
L’étude a examiné les trois comportements chez les élèves de deux groupes d’âge (12-15 et 15-18) pour déterminer comment ils ont vécu la violence dans les rencontres électroniques. Le harcèlement électronique comprend la messagerie, l’appel et l’envoi d’autres éléments à la conformité illicite via des tactiques d’intimidation et de peur ; la coercition électronique fait pression sur un partenaire pour qu’il partage des messages, des images ou des vidéos à caractère sexuel ou illicite ; et la surveillance électronique est la visualisation, l’écoute ou la lecture de messages, d’images ou de vidéos de son partenaire.
« Nous avons constaté qu’à l’âge de 12 ans, les jeunes sont à risque de se livrer aux trois formes de violence dans les fréquentations électroniques que nous avons étudiées, et qu’entre la 9e et la 10e année – lorsque les jeunes ont entre 15 et 16 ans – le risque des trois domaines augmente substantiellement. Mais nous voyons que le risque devient quelque peu constant ou peut-être même diminue après l’âge de 16 ans », a déclaré Elyse Thulin, doctorante à l’École de santé publique de l’UM, notant que des recherches supplémentaires sont nécessaires pour comprendre les courants sous-jacents de ce déclin.
« Cela correspond à un changement de développement et à une plus grande autonomie des adolescents ; une fois qu’un adolescent peut conduire, il peut aller en personne avec sa petite amie ou son petit ami, il se peut donc que ces comportements augmentent dans les interactions en personne, c’est pourquoi nous constatons un aplatissement ou même une diminution vers l’âge de 18 ans de l’électronique comportements. »
Thulin et ses collègues ont utilisé les données de l’étude longitudinale Strengthening Healthy Adolescent Relationships and Environments, pour laquelle des données ont été recueillies entre 2013 et 2017 auprès de 1 236 jeunes. Ils ont examiné les prédicteurs qui comprenaient les comportements de fréquentation, la consommation de drogues et d’alcool, les expériences défavorables de l’enfance, la surveillance parentale, la connaissance parentale des comptes électroniques et des mots de passe, le soutien social, le sexe et l’âge.
| Jeune cohorte (% qui a subi de la violence dans les rencontres électroniques, par type) | Cohorte plus âgée (% qui a subi de la violence dans les fréquentations électroniques, par type) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Âge moyen | 12 | 13 | 14 | 15 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| Surveillance électronique | 6.4 | 8.4 | 15,4 | 16,7 | 22,4 | 25 | 25,8 | 27,9 |
| Harcèlement électronique | 17,9 | 22 | 27.8 | 32,8 | 32 | 38,8 | 38,7 | 32,5 |
| Coercition électronique | 12.2 | 16.1 | 23,1 | 27,7 | 31,4 | 38,5 | 32,2 | 30,7 |
Parmi la cohorte plus jeune de la 6e à la 9e année (âgées de 12 à 15 ans), ils ont constaté que les trois formes de violence électronique augmentaient au fil du temps. Le harcèlement électronique est passé de 18 % à 33 % ; coercition électronique de 12% à 28%; et la surveillance électronique de 6 % à 8 %.
En examinant la cohorte plus âgée, âgée de 15 à 18 ans, les chercheurs ont découvert que les adolescents plus âgés ont signalé le plus grand engagement dans le harcèlement électronique, la coercition et la surveillance.
Mais la trajectoire au fil du temps était très différente. En 9e année, 32 % ont signalé du harcèlement électronique, qui a culminé à 38,8 % en 10e année, puis diminué à 32 % en 12e année. Et pour la coercition électronique, qui a commencé à 31 % en 9e année et est passée à 39 % en 10e année, a baissé à 32 % en 11e et 31 % en 12e.
L’espace en ligne est omniprésent. C’est un endroit important où les adolescents vont se connecter les uns avec les autres, apprendre de nouvelles choses, où ils se divertissent, jouent à des jeux, il est donc très important que nous capturions certains des risques qui accompagnent cet espace et nous avons besoin pour les saisir dans un cadre de développement parce que l’adolescence est une période de développement où beaucoup de changements se produisent.
Elyse Thulin, doctorante, U-M’s School of Public Health
En plus de Thulin, les auteurs comprenaient Marc Zimmerman et Justin Heinze de l’UM School of Public Health; Yasamin Kusunoki de l’École des sciences infirmières et de l’Institut de recherche sociale de l’UM ; Joanne Smith-Darden de l’École de travail social de l’Université d’État du Michigan; et Poco Kernsmith de l’école de travail social de la Wayne State University. L’étude a été financée grâce à une subvention à Kernsmith par le Centre national de prévention et de contrôle des blessures.
