Un programme de prévention de la dépression qui a aidé les jeunes blancs n'était pas efficace pour les jeunes noirs, ce qui soulève des préoccupations quant à la nécessité de plus de recherches pour aider les groupes diversifiés racialement, selon de nouvelles recherches publiées par l'American Psychological Association.
« J'ai été très surpris que nous ne pouvions pas aider les jeunes noirs autant que les jeunes blancs, et nous ne savons pas pourquoi il y avait une différence si profonde dans les résultats. » Le chercheur principal Patrick Pössel, le Dr Rer. Soc., Professeur de psychologie de conseil à l'Université de Louisville.
Pössel et certains collègues en Allemagne ont développé le programme de prévention de la dépression Lars & Lisa il y a environ 25 ans, qui a été mis en œuvre avec succès dans les écoles en Allemagne et plus tard dans le Tennessee.
La présente étude, publiée en ligne dans le Journal of Consulting and Clinical Psychologya inclus 425 étudiants de première année (57% noirs, 43% blancs) dans un lycée de Louisville, Kentucky, au service des élèves principalement à faible revenu. La moitié des étudiants se trouvaient dans un groupe témoin tandis que l'autre moitié a participé au programme Lars & Lisa de 10 semaines.
Le programme Lars & Lisa, qui comprend des vignettes avec deux personnages nommés Lars et Lisa, utilise des séances de groupe conçues pour renforcer la motivation à travers un établissement d'objectifs personnel suivi des aspects de la thérapie cognitivo-comportementale. Les étudiants sont encouragés à reconnaître les pensées inutiles et à les remplacer par des pensées plus utiles. De plus, ils apprennent les avantages et les inconvénients des comportements affirmés, agressifs, passifs-agressifs et de retrait. Ils pratiquent également les compétences nécessaires pour former de nouveaux réseaux sociaux.
Les étudiants ont rempli des questionnaires sur les symptômes dépressifs avant et après le programme Lars & Lisa et dans une enquête de suivi quatre mois plus tard. Les jeunes blancs qui ont participé au programme ont signalé beaucoup moins de symptômes dépressifs après avoir terminé le programme et à la période de suivi. Cependant, les jeunes noirs du programme ne différaient pas du groupe témoin, sans avantages significatifs trouvés après avoir terminé le programme ou à la période de suivi.
L'étude n'a pas pu déterminer pourquoi le programme a échoué pour les jeunes noirs, donc plus de recherches sont nécessaires, non seulement sur cette question, mais pour identifier si d'autres programmes ou modèles de traitement de dépression peuvent subir les mêmes lacunes, a déclaré Pössel.
Les théories psychologiques et les programmes de traitement sont largement développés sur la base des clients blancs américains blancs, de la classe moyenne ou des étudiants en psychologie. Nous devons prendre du recul et examiner les conséquences de ces limites. Il est essentiel d'être attentif aux différences culturelles et raciales et de ne pas supposer qu'il y a une approche unique. «
Patrick Pössel, chercheur principal
D'autres chercheurs ont trouvé des préoccupations similaires avec un autre programme de prévention de la dépression des jeunes qui est basé sur des techniques de thérapie cognitivo-comportementale. Cette étude a révélé que le programme de résilience de Penn a aidé les jeunes blancs et latinos, mais n'a montré aucun effet significatif sur les symptômes dépressifs pour les jeunes noirs. D'autres études ont montré que les expériences des jeunes noirs avec le racisme peuvent les mettre à un risque plus élevé de dépression, d'anxiété et de suicide.
Dans la présente étude, les participants provenaient d'un lycée de Louisville, Kentucky, qui a participé au programme Lars & Lisa afin que les résultats ne soient pas généralisables aux États-Unis ou à d'autres programmes de prévention de la dépression des jeunes. Seuls les étudiants qui se sont identifiés comme blancs ou noirs ont été inclus dans l'analyse, il n'y avait donc pas de résultats pour d'autres groupes raciaux.
