Le développement d’un nouvel outil basé sur l’intelligence artificielle qui aide les professionnels de la santé à s’occuper des personnes atteintes de diabète a conduit à une reconnaissance nationale pour une chercheuse de l’Université de Northumbria et son équipe.
La professeure adjointe Charlotte Gordon et Ralph Holland, analyste des services technologiques académiques (ATS) à l'université de Northumbria, ont été finalistes des Diabetes Nursing Awards suite au lancement d'un nouveau module d'apprentissage en ligne axé sur les soins du diabète et la gestion des cas des patients.
Mme Gordon et son équipe ont produit le module spécialisé qui utilise l’intelligence artificielle (IA) pour soutenir la formation sur la manière de mener des consultations auprès des patients, couvrant des sujets tels que les médicaments, la surveillance de la glycémie et l’éducation des patients.
Le module sur le diabète fait partie du cadre de pratique sanitaire et sociale de l'Université de Northumbria, conçu pour soutenir ceux qui travaillent déjà dans le domaine de la santé et des services sociaux dans leur développement professionnel continu tout au long de leur carrière.
Il a été créé pour aider les praticiens non spécialisés à améliorer leurs capacités à prendre en charge les patients diabétiques. Les étudiants sont encadrés par des spécialistes du diabète et bénéficient de séances simulées axées sur les changements de comportement et les scénarios d'escalade de la médication.
La consultation approfondie sur l’IA a été produite pour mieux refléter les situations qui peuvent se produire dans la pratique clinique réelle à mesure que les exigences en matière de soins aux patients évoluent au fil du temps.
À l’aide d’un script spécialement développé, il donne aux étudiants la possibilité d’observer et d’interagir en toute sécurité avec les patients dans un environnement simulé, leur permettant de réfléchir à la meilleure façon de gérer une consultation et à la manière dont différents facteurs peuvent avoir un impact sur les plans de soins dont les patients ont besoin.
Le succès du module et l'introduction de la consultation d'IA ont permis à Mme Gordon et M. Holland d'être présélectionnés pour le titre d'éducateur en diabète de l'année dans le cadre des Diabetes Nursing Awards, qui récompensent ceux qui ont un impact profond sur la vie des personnes atteintes de diabète à travers le Royaume-Uni.
Mme Gordon a déclaré : « Un nombre important de personnes sont à risque de développer le diabète ou en sont déjà atteintes. Cela signifie que la compréhension de la maladie et des meilleurs plans de traitement est essentielle non seulement dans les soins primaires, mais aussi dans la pratique infirmière de district et dans les environnements de soins intensifs.
« La nouvelle consultation sur l’IA a été développée pour nous permettre d’employer une approche plus engageante pour soutenir les professionnels dans leur formation continue, qui reflète ce qui pourrait se passer dans la pratique clinique. »
Elle a ajouté : « Nous avons développé le script, qui s'appuie sur la théorie du changement de comportement et sur l'utilisation des lignes directrices de Language Matters et de NICE, pour permettre à l'étudiant d'observer, d'interagir et de réfléchir en toute sécurité sur la manière dont il gérerait une consultation en fonction des besoins des patients à différentes étapes. Nous sommes convaincus qu'il en résultera des niveaux élevés de connaissances et de perspicacité en matière de soins du diabète et de gestion des cas de patients et nous sommes ravis d'avoir obtenu la reconnaissance de nos pairs lors des Diabetes Nursing Awards. »
Le programme d'apprentissage en ligne développé par Charlotte Gordon et son équipe reflète vraiment l'engagement de Northumbria à continuer d'innover dans notre façon d'enseigner et dans la façon dont nous pouvons rendre la formation plus accessible aux professionnels hautement qualifiés travaillant dans le secteur.
L'ajout de la consultation des patients par IA contribuera à approfondir l'apprentissage et garantira que nos infirmières et nos autres collègues du secteur de la santé quittent notre module sur le diabète avec la capacité de fournir des soins de la plus haute qualité, fondés sur la recherche, aux personnes vivant avec le diabète ou à risque de le développer.
Professeure Alison Machin, responsable des soins infirmiers, des sages-femmes et de la santé à l'université de Northumbria
Le cadre de pratique sanitaire et sociale a été élaboré en collaboration avec les parties prenantes des NHS Trusts, les prestataires de soins primaires et les étudiants. Il offre une certaine flexibilité et vise à répondre aux besoins professionnels et personnels des apprenants.
L’Université de Northumbria a récemment reçu 9 millions de livres sterling de UK Research and Innovation pour créer un centre de formation doctorale dans le domaine de l’IA centrée sur le citoyen. Le centre, qui sera connu sous le nom de CCAI, se concentrera sur l’inclusion des citoyens dans la conception et l’évaluation de l’IA, contribuant ainsi à faire en sorte que la technologie en évolution rapide soit utile aux citoyens ordinaires, notamment en ce qui concerne la manière dont l’IA peut être appliquée à la santé et au bien-être de nos populations.
L'université se consacre à la réduction des inégalités sociales et de santé, à la contribution à la main-d'œuvre régionale et nationale et à l'amélioration des résultats sociaux, économiques et de santé pour les plus marginalisés de la société. Grâce à son nouveau Centre pour la santé et l'équité sociale, les chercheurs de Northumbria produiront des recherches de pointe en matière de santé et d'équité sociale et créeront des politiques innovantes et fondées sur des preuves ainsi que des solutions basées sur les données pour apporter des changements significatifs dans la région, au Royaume-Uni et dans le monde.
