Un chercheur ukrainien a développé un nouvel outil numérique pour détecter l'autisme et le retard de développement chez les enfants. Ses recherches ont été publiées dans la revue Cambridge University Press Prismes de Cambridge : santé mentale mondiale.
L'outil intègre les principes de base de la méthodologie de diagnostic du développement des enfants et de détermination du risque d'autisme (KiDD), destinée aux enfants âgés de 1,5 à 6 ans, sous forme d'application mobile. Il a le potentiel d’aider à diagnostiquer les enfants plus rapidement et plus efficacement, ce qui pourrait avoir des impacts positifs majeurs dans la mesure où un diagnostic précoce de l’autisme contribue à prévenir les conséquences à vie.
Cette application sera également particulièrement utile dans les endroits où les systèmes et les ressources médicales sont actuellement sous pression – comme dans les pays déchirés par la guerre – et où le soutien aux enfants ayant des besoins de développement risque d’être retardé ou dépriorisé.
Olena Iniutina, de l'Université nationale Taras Shevchenko de Kiev, en Ukraine, a déclaré : « Les signes de l'autisme sont observables dès la petite enfance, et la maladie persiste tout au long de la vie et a souvent un impact sur le comportement, la personnalité et l'intégration sociale. Avec une intervention précoce Cependant, les enfants autistes peuvent être dotés de compétences qui améliorent considérablement leur qualité de vie et permettent une meilleure adaptation sociale.
« Les guerres, les épidémies, la quarantaine de longue durée, les contraintes financières et l'indisponibilité d'un soutien psychologique en raison de l'éloignement et de la situation financière des familles sont quelques-unes des raisons qui peuvent conduire à priver les enfants de la chance de recevoir un accueil au bon moment, un diagnostic et une assistance psychologiques qualifiés – et les retards dans le diagnostic augmentent la probabilité que les enfants rencontrent des difficultés plus tard dans la vie.
« Les pays déchirés par la guerre – comme mon pays natal, l'Ukraine – ont désespérément besoin de soutenir ceux qui ont des retards de développement pour éviter des conséquences permanentes. Cependant, des outils comme celui-ci pourraient également aider à répondre à un besoin urgent au Royaume-Uni et aux États-Unis, où Les listes d'attente pour les diagnostics d'autisme sont extrêmement longues, les parents attendant souvent plus de 3 ans pour que leur enfant reçoive un diagnostic formel.
Iniutina a réalisé des tests selon la méthodologie KiDD pendant plus de 3 ans, de 2021 à 2024. La standardisation, la validation et les tests ont été effectués sur un échantillon représentatif de 199 enfants ukrainiens âgés de 18 à 72 mois. Un psychologue a testé 100 enfants en personne à l'aide de la méthodologie KiDD, tandis que les parents ont testé 99 enfants à distance à l'aide de l'application mobile.
Pour comparer l'efficacité de la méthodologie KiDD, les 100 participants testés par un psychologue ont également été testés en utilisant les méthodes Kiphard (18-48 mois) et Zinnhuber (49-72 mois) pour le développement général et le M-CHAT (18-30 mois). ) et ATEC (31-72 mois) pour déterminer la probabilité qu'un enfant soit autiste.
La capacité du test KiDD à identifier la probabilité d'autisme est de 84 %. La correspondance de ces résultats de tests avec le diagnostic concernant le développement global est de 98 %, et la correspondance des résultats de tests avec le diagnostic d'autisme d'un enfant est de 73 %. Exigible
En raison du diagnostic tardif de TSA, le pourcentage d'enfants dont la probabilité d'être autistes selon le test KiDD correspond au diagnostic officiel peut être supérieur à 73 % lorsque le diagnostic est établi.
Bien que la méthode de test de l'application ne constitue pas un diagnostic et ne remplace pas le diagnostic d'autisme posé par un médecin, elle peut aider les parents à expliquer en détail au médecin quelles facettes du comportement et du développement de leur enfant sont atypiques. Disposer de cet outil d'évaluation à domicile sera particulièrement utile pour les parents qui ne peuvent pas accéder à un diagnostic formel, mais qui cherchent à savoir si leur enfant est autiste et dans quelle mesure, afin de pouvoir déterminer comment mieux soutenir leur enfant.
La méthodologie KiDD a également le potentiel d'être utilisée par les psychologues, les tuteurs, les éducateurs, les enseignants et les travailleurs sociaux dans les hôpitaux pour enfants, les jardins d'enfants, les centres de réadaptation et les écoles.
