Le ministre du Développement, Andrew Mitchell, a signé aujourd’hui (vendredi 3 février) un accord avec les États-Unis pour aider les enfants du monde entier à bénéficier de douze années d’éducation de qualité.
Le nouveau protocole d’accord soutiendra particulièrement les filles, qui sont touchées de manière disproportionnée par la marginalisation, les conflits et les crises, y compris les phénomènes météorologiques extrêmes tels que les inondations et la sécheresse.
L’accord créera une coalition de donateurs et de pays partenaires pour défendre l’éducation de base telle que l’alphabétisation et le calcul de base, aider les systèmes éducatifs à faire face aux urgences et fournir des espaces d’éducation alternative où les enfants peuvent poursuivre leur éducation, à l’abri de la violence.
Il soutiendra également une éducation complète pour les filles sur la santé reproductive, la sexualité et les relations, et aidera à lutter contre la violence sexiste à l’intérieur et à l’extérieur des écoles.
Le ministre du Développement, Andrew Mitchell, a déclaré :
Douze ans d’éducation de qualité, en particulier pour les filles, est l’un des meilleurs moyens de s’attaquer aux problèmes auxquels le monde est confronté aujourd’hui, tels que la pauvreté, le changement climatique et les inégalités. Mais l’impact du Covid-19 sur les systèmes éducatifs a été catastrophique. Cette génération d’étudiants risque de perdre autant de revenus à vie en raison des fermetures d’écoles.
Je suis ravi de signer ce nouvel accord permettant au Royaume-Uni et aux États-Unis de travailler encore plus étroitement ensemble pour soutenir l’éducation des enfants dans le monde. La communauté mondiale doit travailler ensemble, comme jamais auparavant, pour soutenir la reprise des systèmes éducatifs. »
Les deux pays s’appuieront sur la collaboration déjà étroite qui les unit dans ce domaine, en partageant davantage d’expertise en matière de personnel, de technologies et de ressources pour aider les enfants sur le terrain.
Les filles sont deux fois et demie plus susceptibles que les garçons d’abandonner l’école lorsqu’elles sont touchées par des conflits ou des crises, et si les tendances actuelles se poursuivent, le changement climatique aura empêché plus de 12 millions de filles d’achever leurs études d’ici 2025.
L’annonce intervient alors qu’Andrew Mitchell termine une visite de deux jours à Washington DC pour des réunions avec l’administrateur de l’USAID Samantha Power et ses collègues du Congrès.
Le ministre a également rencontré le président de la Banque mondiale, David Malpass, la directrice générale du FMI, Kristalina Georgieva, et le directeur général de la SFI, Makhtar Diop, pour discuter de la manière de garantir que le système international est adapté pour soutenir les pays en développement et vulnérables à travers de multiples crises.
