Le port d’un masque facial peut perturber temporairement la prise de décision dans certaines situations selon une recherche de l’Université du Queensland.
Docteur David Smerdon de l’UQ École d’économie a analysé près de trois millions de coups d’échecs joués par plus de huit mille personnes dans 18 pays avant et pendant la pandémie de COVID-19 et a constaté que le port d’un masque réduisait considérablement la qualité moyenne des décisions des joueurs.
La diminution des performances était due à la gêne causée par les masques plutôt qu’à un mécanisme physiologique, mais les gens se sont adaptés à la distraction au fil du temps.
Les données ont montré que les masques étaient plus susceptibles de diminuer les performances dans les situations où il y avait une tâche mentale exigeante avec une charge de mémoire de travail élevée.
C’est quelque chose à garder à l’esprit pour les professions dans les domaines STEM de la science, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques ainsi que pour d’autres professions qui exigent un niveau élevé de mémoire de travail comme les interprètes de langue, les interprètes, les serveurs et les enseignants. »
Dr David Smerdon, École d’économie de l’UQ
Le Dr Smerdon, un grand maître d’échecs australien, a déclaré que si les mandats de masque avaient contribué à freiner la propagation du COVID-19, on ne savait presque rien de leur impact sur les performances cognitives.
« Pour le moment, il n’y a pas de grandes études sur l’impact du port du masque sur la population générale », a-t-il déclaré.
« Les échecs peuvent nous fournir cet aperçu car ils nécessite le calcul, la mémoire, la résolution de problèmes et la reconnaissance de formes et a été largement utilisé dans la psychologie, les neurosciences et l’économie pour mesurer les changements dans les performances cognitives. »
L’étude du Dr Smerdon a révélé que si le port du masque avait un impact négatif sur les performances aux échecs, cet effet s’estompait après quatre à six heures de jeu.
« Les résultats suggèrent que l’effet des masques peut dépendre du type de tâche, de la durée de la tâche et de la charge de la mémoire de travail », a-t-il déclaré.
Le Dr Smerdon a déclaré que comprendre l’impact du port du masque sur la prise de décision pourrait aider les individus et les organisations à mieux évaluer quand et comment les utiliser.
« Par exemple, les décideurs politiques en matière d’éducation devront peut-être garder à l’esprit les effets perturbateurs des masques lors de la conception des conditions d’examen pour répondre aux préoccupations concernant la santé et l’équité des élèves », a-t-il déclaré.
