L'élargissement de l'accès aux possibilités d'éducation en médecine de style de vie, telles que les cours de formation médicale continue (CME), la certification professionnelle, les webinaires, le mentorat et les connexions entre les pairs et la participation de la conférence, facilitent l'adoption de la spécialité médicale à travers les systèmes de santé, selon une nouvelle étude publiée dans Médecine comportementale translationnelle.
Cette étude qualitative menée par l'American College of Lifestyle Medicine (ACLM) a révélé que les stratégies éducatives intentionnelles sont essentielles à l'adoption et à la croissance de la programmation de médecine de vie et facilitent l'approfondissement des connaissances, les compétences et la confiance des cliniciens pour fournir des interventions de médecine de vie pour traiter, inverser et prévenir les maladies chroniques.
Ces résultats offrent aux chefs de file des systèmes de santé une feuille de route des stratégies éducatives pour faire progresser la mise en œuvre de la médecine du mode de vie. En investissant dans des cours et des conférences CME ou en créant un espace pour des activités informelles telles que les programmes de bien-être et le soutien des pairs, les dirigeants ont des leviers puissants qui stimulent l'adoption et soutiennent la croissance à long terme. «
Micaela Karlsen, PhD, ACLM Directeur principal de la recherche
À propos de l'étude
Pour comprendre comment les systèmes de santé préparent les cliniciens à pratiquer la médecine du mode de vie, les chercheurs ont mené plus de 60 entretiens avec des cliniciens, des administrateurs et des éducateurs de huit systèmes de santé. Sept de ces systèmes de santé font partie du Conseil du système de santé d'ACLM – un réseau collaboratif dédié à l'accélération de l'intégration clinique de la spécialité.
Stratégies de réussite
Les personnes interrogées ont identifié plusieurs stratégies éducatives qui ont soutenu la pratique de la médecine du mode de vie, notamment:
- Médecine de vie et nourriture en tant que médicaments CME Cours et webinaires
- Certification de médecine de style de vie
- Grands rondes et formations internes
- Présistance à la conférence annuelle de l'ACLM
- Apprentissage des pairs et mentorat
Les personnes interrogées ont décrit comment les initiatives éducatives se sont traduites par des changements culturels et de pratique au sein de leurs organisations, conduisant également au mentorat et au soutien des pairs. Le rôle du soutien culturel a été exploré plus en détail dans une étude ACLM précédente. Un médecin de la nouvelle étude a répondu qu'après avoir obtenu la certification de la médecine de style de vie, ils « ont aidé 15 autres personnes, quelques médecins et infirmières praticiennes » se faire certification du conseil d'administration « . Au moins deux systèmes de santé ont établi des ressources pour aider les employés à obtenir la certification.
Six systèmes de santé ont décrit en train de tirer parti de la médecine et de la nourriture du mode de vie comme une participation à la conférence de médecine pour soutenir la formation des cliniciens. Les personnes interrogées ont noté que l'expérience a non seulement inculqué une passion pour la médecine de style de vie, mais les a également inspirés à diffuser les connaissances et les idées au sein de leurs organisations.
L'étude a souligné l'avantage de l'intégration de la médecine de style de vie dans les initiatives de bien-être des employés. Ces initiatives ont donné aux cliniciens une expérience de première main avec les mêmes interventions de style de vie recommandées pour les patients, renforçant à la fois leur confiance et leur crédibilité lors de la prestation de soins de médecine de vie. Alors que les programmes pilotes ont longtemps été reconnus comme une approche pour tester la faisabilité d'une intervention, le premier auteur de l'étude Meghan Ames, DRPH, MSPH, RDN, a déclaré que « ce travail souligne que la fourniture de la médecine de style de vie aux employés du système de santé peut servir de riche opportunité pour la santé des soins de santé. »
Domaines de contenu éducatif clés
L'étude a également identifié les principaux domaines de contenu éducatif considérés comme les plus critiques: une définition claire et une base de preuves pour la médecine de style de vie, des conseils de changement de comportement, une familiarité avec les opportunités de référence de la médecine de style de vie et les compétences en fonctionnement commercial.
De nombreuses stratégies ont décrit les personnes interrogées axées sur la sensibilisation aux ressources de médecine de style de vie disponibles à l'intérieur et à l'extérieur de leurs systèmes de santé. Cette prise de conscience a été considérée comme essentielle pour faire des références des patients et assurer une utilisation constante des services de médecine de style de vie. Comme l'a expliqué un médecin, « Il est également important que les personnes avec lesquelles vous travaillez savent ce que sont les ressources existantes », « ajoutant que l'éducation doit être continue car « Vous aurez toujours un nouveau personnel ou de nouveaux médecins. »
