Plus de la moitié des femmes interrogées dans une étude menée par une équipe de l’Universitat Politècnica de València (UPV) et du Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), affirment ne pas avoir su gérer leurs premières règles. Cette étude, publiée dans la revue BMC Women’s Health, analyse les informations reçues sur les menstruations, les informations souhaitées et les informations qui ont le plus d’impact sur la façon dont les menstruations sont vécues, et constate que l’éducation menstruelle en Espagne est encore déficiente.
Les menstruations continuent d’être traitées comme un sujet inconfortable qui doit être caché et ce qui est caché n’est pas abordé, n’est pas étudié, n’est pas légiféré et ne reçoit pas l’attention nécessaire. Et la santé menstruelle nécessite cette attention. »
Sara Sánchez López, chercheuse à l’Institut INGENIO, centre commun de l’UPV et du CSIC, et auteur principal de l’étude
L’étude a été menée au moyen d’un questionnaire en ligne anonyme auprès de plus de 4 000 personnes, hommes et femmes, nés ou vivant en Espagne entre mai 2021 et janvier 2022. Les questions portaient sur des questions telles que l’éducation reçue sur les menstruations, le confort d’en parler, les émotions ressenties. pendant la ménarche, les produits d’hygiène menstruelle, l’impact économique et l’impact social, entre autres.
Leurs résultats sont révélateurs : les quatre émotions les plus fréquemment rapportées lors de la première menstruation étaient la gêne (23 %), l’inquiétude (20 %), la peur (16 %) et le stress (15 %).
L’étude montre également que 35,7% des femmes interrogées ne savaient pas grand-chose de leurs règles au début et 56,1% n’en savaient pas assez sur la marche à suivre. En revanche, nombreux sont les témoignages recueillis dans cette étude dans lesquels les menstruations ont été la cause de moqueries ou de propos désobligeants.
En outre, la recherche a révélé une tendance entre les informations disponibles sur la façon de gérer les saignements et le nombre de fois où les personnes se souviennent d’avoir ressenti de la gêne, de la peur, de l’inquiétude et du dégoût, ce qui suggère que savoir quoi faire lorsqu’elles ont leurs premières règles réduit la probabilité de ressentir ces émotions. « Malheureusement, seulement 5% des personnes interrogées se souviennent avoir reçu cette information à l’école », note Sara Sánchez López.
D’autre part, les données indiquent que malgré tous les changements sociaux survenus au cours de ces décennies, les émotions ressenties lors des premières menstruations en Espagne n’ont pas varié de manière significative des années 1950 au début des années 2000.
« L’ambiguïté de la législation actuelle concernant les contenus sur les menstruations laisse à l’appréciation du centre voire de l’enseignant le temps à consacrer à la matière et les contenus à inclure. Souvent, elle est simplement nommée dans sa fonction biologique en tant que partie de la reproduction humaine », explique Rocío Poveda Bautista, également chercheur à INGENIO et co-auteur de l’étude.
Cependant, le manque d’information ne se limite pas à la première règle. Cette étude montre le besoin d’informations fiables et accessibles sur la façon de gérer les douleurs menstruelles, les symptômes de l’endométriose et d’autres troubles similaires, ou sur quand consulter un spécialiste. Dans l’ensemble, il conclut que davantage de connaissances sont nécessaires sur la façon dont le cycle menstruel affecte l’ensemble du corps et comment il varie tout au long de la vie, y compris la ménopause.
« Cette étude est destinée à servir de ligne directrice pour la création de mesures législatives et sociales efficaces. C’est un appel à l’action pour que l’éducation à la santé menstruelle, qui fait encore défaut aujourd’hui, soit intégrée dans le programme scolaire, pour s’assurer que chaque écolier de L’Espagne reçoit des informations de base et fiables sur ce sujet », conclut Santiago Moll López, du Département de mathématiques appliquées de l’Universitat Politècnica de València et co-auteur de l’étude.
Avec des chercheurs de l’UPV et du CSIC, cette étude a également bénéficié de la précieuse contribution du Dr Dani Barrington de l’Université d’Australie-Occidentale, experte internationalement reconnue pour ses recherches et son activisme sur la santé menstruelle.
